HNF aktuell
„HNF aktuell“ wird kurzfristig in das Veranstaltungsprogramm des HNF aufgenommen und berichtet in Vorträgen und Diskussionsrunden über aktuelle technische Entwicklungen und ihre gesellschaftlichen und politischen Auswirkungen. Neben der Information der Besucher stehen ihre direkten Fragen an die Experten im Mittelpunkt.
Der Eintritt zu den Vorträgen ist kostenlos.
An allen Vortragsabenden ist das Museum bis zum Beginn der Veranstaltung geöffnet. Der Eintritt ist ab 17 Uhr frei!
Roboter im Kindergarten – zu früh dran?
Matthijs Smakman, Freie Universität Amsterdam
Können oder sollten soziale Roboter künftig ein Teil der frühen Bildung im Kindergarten sein? Der Vortrag geht auf die Potenziale, Grenzen und ethischen Auswirkungen von sozialen Robotern in der frühkindlichen Bildung ein.
Im Vergleich zu anderen digitalen Medien verfügen soziale Roboter mit menschlichem Aussehen über die Fähigkeit, eine Interaktion mit ihrer Umgebung zu ermöglichen. So können sie etwa in einer Interaktion mit Kindern verschiedene soziale Signale wie Gesten oder Blicke verwenden. Ein bisher wenig erforschter Bereich, in dem soziale Roboter aufgrund dieser Eigenschaften potenziell eine große Bedeutung haben könnten, ist die frühkindliche Bildung. Doch welche Chancen, Grenzen und ethischen Implikationen würde ein solcher Einsatz mit sich bringen?
Der Vortrag ist eine Kooperation mit der Universität Paderborn, Fachgruppe Technik und Diversity im Maschinenbau und des Institutes für Germanistik und vergleichende Literaturwissenschaft.
Vortrag in englischer Sprache mit Simultandolmetscher.
Können oder sollten soziale Roboter künftig ein Teil der frühen Bildung im Kindergarten sein? Der Vortrag geht auf die Potenziale, Grenzen und ethischen Auswirkungen von sozialen Robotern in der frühkindlichen Bildung ein.
Im Vergleich zu anderen digitalen Medien verfügen soziale Roboter mit menschlichem Aussehen über die Fähigkeit, eine Interaktion mit ihrer Umgebung zu ermöglichen. So können sie etwa in einer Interaktion mit Kindern verschiedene soziale Signale wie Gesten oder Blicke verwenden. Ein bisher wenig erforschter Bereich, in dem soziale Roboter aufgrund dieser Eigenschaften potenziell eine große Bedeutung haben könnten, ist die frühkindliche Bildung. Doch welche Chancen, Grenzen und ethischen Implikationen würde ein solcher Einsatz mit sich bringen?
Der Vortrag ist eine Kooperation mit der Universität Paderborn, Fachgruppe Technik und Diversity im Maschinenbau und des Institutes für Germanistik und vergleichende Literaturwissenschaft.
Vortrag in englischer Sprache mit Simultandolmetscher.
- Kosten
- Eintritt frei